江西兴国：“竹”够有趣 劳动教育助“双减”

　　右手执竹条挑丝，左手捋竹丝，力要巧且足，竹丝飞快穿梭……近日，在江西省兴国县枫边小学劳动实践课中，该校学生参与竹编工艺制作，感受竹编的魅力、传承竹编文化。枫边小学积极落实“双减”政策，创新特色课程体系，深化校本课程改革，将竹编等实践课程纳入特色课程体系，让学生在实践中体验动手的乐趣，在学习中传承着这一项非遗文化。(胡建强 通讯员张春风 彭靓)

　　近日，在江西省兴国县枫边小学劳动实践课中，该校学生参与竹编工艺制作，感受竹编的魅力、传承竹编文化。新华网发

　　近日，在江西省兴国县枫边小学劳动实践课中，该校学生参与竹编工艺制作，感受竹编的魅力、传承竹编文化。新华网发

　　近日，在江西省兴国县枫边小学劳动实践课中，该校学生参与竹编工艺制作，感受竹编的魅力、传承竹编文化。新华网发

　　近日，在江西省兴国县枫边小学劳动实践课中，该校学生参与竹编工艺制作，感受竹编的魅力、传承竹编文化。新华网发

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